社會


【歷史科彈性課程】國際競爭下的臺灣

作者: 安琪拉

社會領域專題課程教學活動設計

核心素養

【總綱】

  • A2 系統思考與解決問題
  • B1 符號運用與溝通表達
  • C3 多元文化與國際理解

學習表現

【社會領綱】

  • 社1c-IV-1 評估社會領域內容知識與多元觀點,並提出自己的看法。
  • 歷1c-IV-2 從多元觀點探究重要歷史事件與人物在歷史中的作用與意義。
  • 歷1a-IV-2 理解所習得歷史事件的發展歷程與重要歷史變遷。
  • 社3b-IV-3 使用文字、照片、圖表、數據、地圖、年表、言語等多種方式,呈現並解釋探究結果。

學習內容

【社會領綱】

  • 歷Bb-IV-1 十六、十七世紀東亞海域的各方勢力。