【歷史科彈性課程】國際競爭下的臺灣
作者: 安琪拉
歷史
彈性課程
社會領域專題課程教學活動設計
核心素養
【總綱】
- A2 系統思考與解決問題
- B1 符號運用與溝通表達
- C3 多元文化與國際理解
學習表現
【社會領綱】
- 社1c-IV-1 評估社會領域內容知識與多元觀點,並提出自己的看法。
- 歷1c-IV-2 從多元觀點探究重要歷史事件與人物在歷史中的作用與意義。
- 歷1a-IV-2 理解所習得歷史事件的發展歷程與重要歷史變遷。
- 社3b-IV-3 使用文字、照片、圖表、數據、地圖、年表、言語等多種方式,呈現並解釋探究結果。
學習內容
【社會領綱】
- 歷Bb-IV-1 十六、十七世紀東亞海域的各方勢力。