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跨領域田野踏查~關渡地區文史

臺北市立關渡國中利用暑假期間，讓學生進行關渡地區文史踏查，進行鄉土教育。 讓學生認識市區的周遭環境、知道關渡地區的歷史沿革、認識宗教信仰和祭拜儀式， 進而主動探索學習。
跨領域田野踏查~關渡地區文史

【核心素養導向課程】地理大發現與海外拓殖

「核心素養」是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與 態度。強調學習不宜以學科知 識及技能為限，而應關注學習與生活的結合，透過實踐力行而彰顯學習者全人發展。( 范信 賢、陳偉泓 2016)

【核心素養導向課程】創意地理教學

歡迎體驗地理High課任務！

導讀《國民核心素養：十二年國教課程改革的 DNA》

以「素養」為核心來思考 國民教育課程的發展，以求兼顧學習者的自我實現及社 會的優質發展， 近年來日 益受到國際組織的重視。

迎接108課綱，新舊差異比一比(地理)

康軒用心，讓您秒懂新舊綱差異
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